Here is a young man. He lives in a country where history and tradition are important, with which he identifies himself, learns how to love it and respect his language. He is sensitive and responsible. Supported by teachers he becomes creative, passionate and independent. He believes in variety of views and the right to life choices. In the future, he will be aware of his worth and equipped with the wealth of experience. This young man is a student of our school.
Oto młody człowiek. Mieszka w kraju, w którym historia i tradycja są ważne, w kraju z którym się utożsamia, uczy się jak go kochać i jak szanować jego język. Jest wrażliwy i odpowiedzialny. Wspierany przez nauczycieli staje się twórczy, pełen pasji i niezależny. Wierzy w różnorodność poglądów i prawo do życiowych wyborów. W przyszłości będzie świadomy swojej wartości i wyposażony w bogactwo doświadczeń. Ten młody człowiek jest uczniem naszej szkoły.
Nasza szkoła należy do elitarnego grona 10% szkół w Polsce, które posiadają najwyższe średnie wyniki z egzaminów ósmoklasisty
Kształcimy ludzi twórczych i radosnych,
umiejących pomagać innym i odnosić sukcesy
Szkoła Podstawowa nr 155 im. Św. Jadwigi Królowej OGŁASZA NABÓR DO KLASY VII DWUJĘZYCZNEJ z wiodącym językiem angielskim Co oznacza […]
Rekrutacja do klas pierwszych w samorządowych szkołach podstawowych rozpocznie się 1 marca 2024 r. Również 1 marca 2024 r. zostanie […]
Z ogromną przyjemnością informujemy, że jak co roku, wielu naszych uczniów walczy o tytuły laureata i finalisty Małopolskich Konkursów Przedmiotowych […]
Jednym z działań w Programie Mobilności Kadry Edukacyjnej, pt.: Uczenie się i nauczanie poprzez działanie jest szerzenie wiedzy wśród uczniów […]
Agnieszka Cibor, Marzena Polek, Agnieszka Tkacz, Dominika Woźniakiewicz, Katarzyna Zadęcka Klasa 3c w ramach projektu Erasmus+ przygotowała plakaty o tematyce […]
Agnieszka Tkacz, Dominika Woźniakiewicz, Katarzyna Zadęcka, Marzena Polek, Agnieszka Cibor Raport z badań ankietowych dotyczących wiedzy ekologicznej, przeprowadzonych przed projektem […]
DZIAŁANIA Z UCZNIAMI i Hiszpanii. Zwrócenie uwagi na różnorodność podejścia do problemu zrównoważonego rozwoju w zależności od państwa europejskiego – […]
Os. 2 Pułku Lotniczego 21
31-869 Kraków